Рейтинг лучших книг для детей 6-7 лет

Как читать, чтобы ребенок слушал

Многие родители сталкиваются с проблемой, когда ребенок мало заинтересован в чтении, постоянно отвлекается или вовсе не слушает. Существует несколько советов, которые помогут привить любовь к чтению.

  1. Начинать читать книги надо как можно раньше. Например, если начинать это в 4-5 лет, то малыш скорее всего не сможет дослушать до конца. Без привычки слушать он в таком возрасте просто не сможет понять, чего от него хотят родители. Поэтому читать малышу стоит еще в том возрасте, когда он не умеет говорить, но может вас слушать.
  2. Не растягивайте. Приучая слушать сказки, не стоит растягивать чтение на полчаса-час. В самом начале будет достаточно даже пары минут. Когда становится заметно, что ребенок может выслушать сказку до конца, тогда постепенно увеличивайте время.
  3. Не нужно читать ребенку книги, которые ему непонятны. Помните, что в первую очередь сказка должны быть интересной ему. Будет отлично если книга написана в стихотворной форме со смешными звуками и рифмами — это не даст малышу заскучать.
  4. Не бойтесь повторять. Не надо бояться читать одну и ту же книгу несколько раз. Дети воспринимают новую информацию, только постоянно ее повторяя. Поэтому, даже если вы несколько раз будете читать одну и ту же книгу, ребенок будет ее воспринимать каждый раз, как в первый.
  5. Артистичность. Не забывайте во время чтения «отыгрывать» роли разных персонажей, меняя голос, тембр, интонацию.
  6. Слушайте. Через время ребенок сам захочет рассказать вам сказку – не нужно от этого отказываться. Послушайте ее с серьезным и заинтересованным видом, похвалите за интересный рассказ. Именно в такие моменты ребенок учится фантазировать, а также формулировать свои мысли.

Список книг, которые пора читать в 4-5 лет

Какие книги читать детям 4-5 лет? Что учитывать, чтобы сделать полную подборку, куда войдут

лучшие произведения для этой возрастной категории? Книги должны быть:

  • интересные,
  • полезные,
  • нужные деткам.

Интересные для возраста 4-5 лет

Но не стоит забывать об особенностях возраста малышей, подбирая художественные книги. Детям нужны ответы на вопросы о том, что их окружает. И они во всем ищут пример. Вот на этих двух основополагающих принципах и базируется их интерес.

Рейтинг классики жанра:

  1. Волков «Волшебник Изумрудного города»;
  2. Сент-Экзюпери «Маленький принц»;
  3. Драгунский «Денискины рассказы»;
  4. Твен «Том Сойер»;
  5. Носов, Рассказы и его «Незнайка»,
  6. Успенский «Дядя Федор»,
  7. Барри «Питер Пэн»;
  8. Линдгрен «Малыш и Карлсон»;
  9. Милн «Винни Пух»;
  10. Родари «Приключение Чиполлино»;
  11. Портер «Поллианна»;
  12. Кэрролл «Алиса в стране Чудес»;
  13. Андерсен — «Щелкунчик» и другие сказки;
  14. Шарль Перо — сказки;
  15. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки»

А эти детские произведения уже много лет занимают лидирующие позиции. Но главное, они любимы детьми многих поколений. Кроме того, эти обучающие истории приносят пользу, рассказывая о вечных ценностях: дружба, честность, репутация и т.д.

Современные

Есть и другие захватывающие произведения, что приобрели популярность в последнее время:

  • Толкин «Хоббит»;
  • Льюис «Хроники Нарнии»;
  • Роулинг «Гарри Потер».

Полезные

Развивающие энциклопедии или легенды и мифы разных стран принесут пользу ребятишкам. Познакомят с окружающим миром и его разнообразием. Также интересно с ребенком читать детские книги почемучки, которые можно купить, а можно сделать самому книгу, которая вписывается в ваше мировоззрение и будет содержать только то, что вы хотите развить и привить личности вашего ребенка.

Нужные

Уверена, каждый родитель помнит, что до школы его крохе осталось год-два. А потому стоит позаботиться о специальной литературе. Скачать или купить книги задания. Цель этих сборников помочь развить усидчивость, интерес к занятиям и полезные навыки.

Аленький цветочек

Сказка «Аленький цветочек» Сергея Аксаков обязательно понравится дошколятам. Это произведение можно по праву отнести к русскому устному народному творчеству. История начинается со знакомства с купцом и его дочерями, которые все вместе жили в некотором царстве. Любящий отец, отправляющийся в долгую дорогу за товаром, спрашивает у девушек, что они хотят получить в подарок. Старшие сестры попросили красивые украшения, а младшенькая заказала необычный гостинец: аленький цветочек, которого милее на свете нет. И вот настала пора возвращаться обратно домой. Указ старших дочерей он выполнил, да вот только для самой любимой, младшенькой дочери Настеньки подарок не нашел…И тут приключилась с горюющим отцом печальная история: напали разбойники на него, а сам он убежал в лес. Там купец встретил невероятной красоты цветочек аленький. Не раздумывая, герой сорвал его, чем вызвал гнев стража этого места — Чудища лесного… За совершенный поступок купец должен взамен на цветок отдать свою любимую дочь…

6. Д. Хэрриот «Детям. Рассказы о животных» (Ozon, My-shop)

В книжных магазинах, по-моему, полно сборников с подобным названием на обложке. Но этот другой. И вы поймете это сразу, чуть только откроете его. В первую очередь, это изумительные, теплые, живые, насыщенные, одним словом, шикарные иллюстрации. Большие и на каждой странице. Их можно рассматривать бесконечно, они буквально уводят за собой на простор, в холмы, за старенькой машиной ветеринара.

В красиво иллюстрированных книгах часто бывает, что текст – это всего лишь дополнение к картинкам. Но здесь не тот случай. Книга наполнена проникновенными историями из жизни ветеринара, хорошо понятными даже дошкольнику. Иногда даже поражаешься, что в таких, казалось бы, обыденных ситуациях можно увидеть столько любви человека к домашнему питомцу и питомца к человеку. Эта книга – однозначно полезное приобретение для воспитания в ребенке чувственности и сопереживания, ну и просто для личного эстетического наслаждения.

Мы читали (и перечитывали) книгу в возрасте 4-5 лет, но, думаю, можно и раньше попробовать.

Что почитать дошкольнику вместе с родителями

Чтение вместе с родителями может быть и тогда, когда ребенок еще не умеет читать самостоятельно, и тогда, когда он уже научился чтению. Зачем читать с ребенком, если он уже умеет читать самостоятельно?

Во-первых, ребенку может быть сложно пока читать самостоятельно. Пока навык чтения не доведен до автоматизма, одиночное путешествие сквозь дебри букв и слогов отнимает много сил и внимания. Более того, такое чтение утомляет и даже может отбить охоту. Вспомните, как было сложно понимать смысл прочитанного, когда вы сами только осваивали эту науку.

Во-вторых, ребенок может встретить незнакомые слова или понятия: без помощи взрослого не обойтись.

В-третьих, совместное чтение сближает и создает множество тем для общения.

Что важно помнить родителям?

  • Дети читают не так, как взрослые: они непоседливы, отвлекаются, задают много вопросов. Это нормально!
  • Нужно читать выразительно. Монотонная речь может усыпить любого человека, что уж говорить о детях.
  • Книга должна нравиться всем. Если взрослому скучно, ребенок это почувствует и заскучает сам.

Самый распространенный жанр детской литературы — это сказка, сказок великое множество на любой вкус, от небольших стихотворных и народных до многотомных произведений Александра Волкова и Астрид Линдгрен.

Среди русских писателей самыми любимыми могут стать Григорий Остер, Николай Носов, Эдуард Успенский, Александр Волков, Алексей Толстой.

В зарубежной детской литературе это сказки Г.-Х.Андерсена, братьев Гримм, Шарля Перро (родителям важно следить за тем, чтобы издания были адаптированы для детей), Р.Киплинга, С.Лагерлеф, повести Т.Янссон про муми-троллей, произведения А.Линдгрен , Д.Родари, А.Милна. К рассказам о сверстниках, взаимоотношениях с людьми, повседневной жизни относятся произведения В.Драгунского (сборник «Денискины рассказы»), М.Зощенко (цикл про Лелю и Миньку), В.Голявкина

К рассказам о сверстниках, взаимоотношениях с людьми, повседневной жизни относятся произведения В.Драгунского (сборник «Денискины рассказы»), М.Зощенко (цикл про Лелю и Миньку), В.Голявкина.

В список литературы, которую стоит читать с родителями, стоит включить произведения XIX века: значение устаревших слов подскажут взрослые, а в школе ребенку будет проще работать с уже известными сюжетами. Сюда можно отнести сказки А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, В.Ф.Одоевского («Городок в табакерке»), С.Т.Аксакова («Аленький цветочек»), П.П.Ершова («Конек-горбунок»), К.Д.Ушинского, басни И.А.Крылова.

Сборники детских стихов

Сборники детских стихов Агнии Барто предназначен для ребят 5-7 лет. Стиль поэтессы очень лёгкий, стихи нетрудно читать и запоминать детям. Автор как бы разговаривает с ребенком простым бытовым языком, без лирических отступлений и описаний — но в рифму. И разговор ведет с маленькими читателями, как будто автор — их ровесница. Стихи Барто всегда на современную тему, она словно бы рассказывает недавно случившуюся историю, причем ее эстетике характерно называть персонажей по именам: «Мы с Тамарой», «Кто не знает Любочку», «Наша Таня громко плачет», «Володин портрет», «Лешенька, Лешенька, сделай одолжение» — речь будто бы идёт о хорошо знакомых Лешеньках и Танях, у которых вот такие недостатки, а вовсе не о детях-читателях.

0-2 года

В этом возрасте очень важно читать ребёнку вслух: так он начинает понимать и чувствовать родной язык. Особенно полезны короткие стихи и песенки: даже самые маленькие дети хорошо воспринимают ритм и умеют различать эмоции и интонации

Читая книгу, выключите ТВ и радио, уберите все отвлекающие факторы. Именно чтение должно стать занятием. Рассматривайте картинки, называйте вещи, демонстрируйте действия (топать, хлопать, и т. п.), озвучивайте животных. Если малыш потерял интерес и переключается на другие дела, отложите книгу.

Картонная книга из серии Желейчики: ей можно разобрать на страницы и собрать файл.

Для чтения выбирайте короткие стихи о животных, игрушках и окружающем мире, а особенно малыши любят стихи со звукоподражанием.

Вы можете подобрать несколько хрестоматий с хорошей подборкой текстов, а также красочные книги, по которым интересно рассматривать картинки.

Рекомендуется приобрести отдельные иллюстрированные сборники Барто, Маршака, Чуковского, Благининой, Токмаковой.

Конечно, необходимо читать русские народные сказки и потешки.

Значение чтения для дошкольников

Книги формируют базовые умственные процессы: умение находить связи между событиями и явлениями, анализировать, мыслить абстрактно, логически и при этом творчески. Недаром ведь с ранних лет мамы читают детям простейшие книжечки с потешками, коротенькими стихотворениями. Дети запоминают прочитанное, с удовольствием рассматривают яркие красочные картинки. Так происходит знакомство с книгами.

Кроме того, благодаря чтению растет словарный запас ребенка, улучшается разговорная речь и способность ясно излагать свои мысли. Развиваются коммуникативные навыки: сочувствуя вымышленным персонажам, ребенок учится сопереживанию в принципе, учится понимать других людей, видеть мотивы поступков и предугадывать реакцию.

Начитанные дети отличаются от тех сверстников, кто не очень «дружит» с книгой. Развитая речь, умение красиво и художественно излагать свои мысли, подбирать синонимы положительным образом скажется на школьной успеваемости. Ребенку будет легко писать сочинения по литературе, легче запоминать прочитанное по различным предметам.

Понимание других приводит к пониманию себя. Знакомство с внутренним миром литературных героев способствует развитию своего внутреннего мира, помогает разобраться в собственных чувствах. Хорошая литература развивает кругозор, знакомит с другими культурами, помогает узнать новое и почувствовать многообразие мира.

2 Дети и Эти. Все истории

Книга включает в себя 4 произведения Григория Остера. Его шуточная манера изложения жизненных ситуаций подкупает своей простотой и делает такими незначительными и забавными конфликтные вопросы, возникающие порой между детьми и взрослыми. После прочтения его стихов становится очевидно, что сложно быть не только взрослым, но и ребенком.

Детям книга доставляет радость и удовольствие от прочтения, помогает увидеть себя со стороны и даже дисциплинироваться. Взрослые, в свою очередь, могут разглядеть в ней какие-то типичные, но не дающие покоя, события, происшествия из повседневной жизни и посмотреть на них с противоположной стороны, сделав определенные выводы.

1 Развиваем речь

Отличное рабочее пособие, состоящее из 32 заданий. Такой объем предусмотрен авторами для годового курса обучения (то есть по одному занятию в неделю). Немаловажным фактом является то, что в издании учтены сразу несколько программ обучения, применяемых в Российских школах.

Это поможет ребенку заранее адаптироваться к учебному процессу и получить предметные прикладные знания. В частности, он научится правильно выстраивать диалог, беседу, составлять описание или целые рассказы по картинкам. Освоит умение подбирать синонимы к словам, прилагательные к существительным и многое другое.

Русская классика

Знакомство с произведениями русских классиков для вашего ребенка будет очень познавательно и поучительно. Через их произведения, как через «окно», ребенок сможет заглянуть в прошлые века, познакомиться с жизнью людей того времени и услышать сказочные, и не только, истории, рассказанные классическим художественным языком. Он окунется в атмосферу тех времен, проникнется теми же чувствами, что и дети многих поколений. Ведь главные чувства и понятия не меняются ни с годами, ни даже с веками, они понятны и детям нашего времени.

Предложенные произведения рассчитаны на детей дошкольного возраста, поэтому начинайте знакомить с ними ребенка с 5 лет.

Лев Толстой. Притчи, басни и сказки. Известные рассказы:

  • «Лев и собачка».
  • «Два брата».
  • «Акула».
  • «Котенок».

Сергей Аксаков. «Аленький цветочек».

Всеволод Гаршин. Самая известная сказка – «Лягушка-путешественница».

Дмитрий Мамин-Сибиряк. Самая известная сказка – «Серая шейка».

Владимир Одоевский. Самая известная сказка – «Мороз Иванович».

Константин Ушинский. Сказки и рассказы. Некоторые из них:

  • «Ветер и солнце».
  • «Слепая лошадь».
  • «Проказы старухи-зимы».
  • «Четыре желания».

Он также известен пересказами русских народных сказок.

Антон Чехов. Рассказ «Каштанка».

Что почитать дошкольнику самостоятельно

В принципе, если ребенок уже достаточно хорошо освоил чтение, то смело рекомендуйте ему прочтение вышеперечисленной литературы. Но иногда ребенку в 5-6 лет сложно читать длинные сказки. В таком случае, чем руководствоваться при выборе литературы?

В этом возрасте дети интенсивно усваивают моральные нормы, поэтому они так любят выносить оценки другим («Этот мальчик поступил плохо!», «Эта гусеница — честная и хорошая, она не стала никого обманывать») и любят истории с подобной тематикой.

Интересы конкретного ребенка — главный ориентир для выбора книг. Не стоит навязывать любителю техники книжки про животных. Со временем он сам найдет все необходимое.

Дети любят яркие иллюстрации и хорошее оформление, это помогает им лучше представить и осмыслить прочитанное. Для самостоятельного чтения стоит выбирать простые и короткие рассказы и сказки с множеством иллюстраций, чтобы начинающему читателю было не так сложно.

  1. Это детская стихотворная классика Агнии Барто, Сергея Михалкова, Бориса Заходера, «Английские народные песенки» в переводе Самуила Маршака (а также его собственные произведения), сказки Корнея Чуковского.
  2. Русские и зарубежные народные сказки о животных в пересказе для детей («Волк и семеро козлят», «Зимовье», «Лиса и журавль»).
  3. Рассказы В. Сутеева, В.Осеевой и Н.Носова.
  4. Интересна детям будет игровая поэзия Даниила Хармса, Александра Введенского, Эдуарда Успенского.
  5. Тем, кто любит животных, подойдут произведения В.Бианки и Е.Чарушина.

Как выбрать книгу для ребенка 4-5 лет?

При выборе книги стоит ориентироваться на несколько важных факторов.

  1. В этом возрасте ребенок активно развивает память, внимательность, восприятие. Поэтому многие родители стараются приобретать развивающие книги. Однако не стоит забывать и о художественной литературе, которая отлично стимулирует фантазию.
  2. При выборе литературы надо учитывать интересы малыша. К примеру, если он любит читать о животных, то именно такие книги и стоит покупать.
  3. Выводы, которые можно было сделать после чтения книги, должны быть понятными и простыми, а не завуалированными.
  4. Возраст 4-5 лет – время, когда дети учатся выстраивать отношения в коллективе. Поэтому не лишним будет выбирать литературу о детских садах, дружбе и даже детских обидах.
  5. В этом возрасте закладываются такие ценности, как справедливость, доброта, взаимопомощь. Поэтому литература, которая рассказывает об этом, также важна.

Почему родителям нужно читать вслух ребёнку 6–7 лет:

  • Создаются благоприятные условия для общения.
  • Формируется поле совместных переживаний.
  • Есть возможность разъяснять непонятные ребёнку слова и обстоятельства произведения.
  • Авторский текст насыщается личным (своим голосом вы переводите обезличенные обращения автора на своего ребёнка, делаете его сопричастным происходящему).
  • Развивается фонематический слух.
  • Стимулируется интерес к чтению как способу времяпрепровождения.

Но, конечно, по мере взросления всё больше книг ребёнок читает самостоятельно. Процесс перехода от чтения вслух к чтению самостоятельному должен быть плавным.

  • Предлагайте ребёнку иногда меняться ролями «читатель» — «слушатель».
  • Читайте детские книги по ролям, разыгрывая сценки.
  • Просите юного книгочея почитать вам, пока вы заняты домашними делами.

5 365 сказок, стихов, потешек, скороговорок, загадок

Интересное современное издание, включающее в себя популярные произведения разных жанров: от считалок, скороговорок и потешек, которые помогут улучшить и сформировать корректную звукопередачу и произношение слов, до стихов и сказок русских и советских авторов классической детской литературы.

Ребенку будет приятно держать такую книгу в руках, читать самому или слушать, когда ему читают взрослые. Да и сами родители, благодаря текстам, погрузятся в теплые воспоминания о своем детстве. Красивые красочные иллюстрации визуализируют содержание текстов, развивают воображение и кругозор, делая процесс чтения еще более интересным.

4 Мудрая математика

Издание придется по вкусу каждому ребенку. В нем нет скучной теории – информация представлена в форме веселых четверостиший, дополненных яркими иллюстрациями. Автор со страниц учебника задает нестандартные вопросы читателю, тем самым, делая занятия не статичными и занудными, а увлекательными. Окуная ребенка в активный процесс, он заставляет думать и решать несложные задания.

Кроме теории, книга предлагает освоить и отработать практические навыки: ребенок, как в прописях, сможет писать на страницах цифры и решать элементарные математические примеры. Подготовить руку к правильному письму помогают картинки-разукрашки.

5 Мой ребенок всегда говорит “спасибо”

Начинать прививать нормы поведения в обществе необходимо в семье. Большую теоретическую поддержку в этом процессе способна оказать книга Эберли Шерил. В ней вы найдете не только элементарные правила. Помимо этого, она научит этикету общения, ценить и уважать окружающий мир, подарит чувство уверенности в себе и осознание своей роли в обществе.

Кроме советов, в издании содержатся практические игры для закрепления и отработки новых знаний. Данное пособие рекомендуется читать дозировано, разбирая каждую конкретную тему обособленно. Можно составлять персонализированный план для ребенка, чтобы он быстрее и качественнее смог запомнить материал.

4 Дядя Степа. Лучшие стихи и сказки

Сергей Владимирович Михалков – известный советский писатель, издававший произведения маличных жанров. Но наибольшую популярность получил благодаря детским шуточным добрым стихам. Его герои озорные, веселые, где-то хитрые, или непослушные. Но чистые и открытые, без тени злобы и негатива. Когда открываешь его творчество, на душе становится тепло и уютно.

Книги Михалкова воспитали несколько поколений и продолжают радовать своей самобытностью и неповторимостью слога. Атмосферности изданию придают иллюстрации, выполненные будто в советское время. Данное издание – отличный инструмент для тренировки памяти будущего школьника.

2. Ж. Делаэ, М. Марлье «Приключения Маруси» (Лабиринт, Ozon, My-shop)

Эта замечательная серия книг заслуживает пристального внимания мам девочек (хотя, думаю, и мальчикам будет любопытно). Автор точно знал, что интересует и что больше всего трогает за душу маленьких девочек, потому что его истории про Марусю касаются самых «злободневных» тем. Ну, какая девочка не мечтает оказаться на сцене театра, на настоящем карнавале или попробовать себя в качестве балерины? И какая будет равнодушно слушать про то, как Маруся ухаживает за лошадьми? Каждой начинающей хозяюшке хочется самой, без мамы, отправиться в магазин, приготовить печенье или самостоятельно поухаживать за младшим братом/сестричкой… Все это есть в добрых, нежных историях Делаэ Жильбер!

Что интересно, книги были написаны во Франции более 50 лет назад, но читая их, поражаешься, что они совершенно не утратили своей актуальности, в отличие от некоторых наших советских произведений.

В книгах серии очень много красивых, хорошо прорисованных иллюстраций, которые не оставят равнодушными ни подрастающих «Марусь», ни их родителей

Книги для детей от 3 до 5 лет

Русская литература

  1. Толстой А. «Буратино, или золотой ключик»
  2. Аким Яков Стихи для детей
  3. Благинина Е. Стихи для детей
  4. Барто А. Стихи и циклы стихов, например, «Вовка добрая душа»
  5. Белозеров Т. Стихи
  6. Берестов В. Любые произведения для детей
  7. Введенский А. «Дядя Боря говорит, что..» и другие
  8. Драгунский В. «Денискины рассказы (выборочно, потому что в некоторых из них Дениска – дошкольник, а в других – даже пятиклассник, и не все они будут интересны ребёнку в одном и том же возрасте).
  9. Волков А. Цикл повестей об Изумрудном городе.
  10. Гаршин В. «Лягушка-путешественница»
  11. Георгиев С. «Ёлки-палки или Фельдмаршал Пулькин», «Один мальчик, одна девочка», «Кошачье заклинание», «Пузявочки»
  12. Долинина Н. «Мой капитан», «Лембой», «Чуча», «Как тесен мир», «Мы с Сережкой близнецы», «Потерялась девочка»
  13. Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина» Ежикова З. «Крот и его друзья»
  14. Житков Б. «Что я видел», «Рассказы о животных», «Про Пудю», «Как я ловил человечков», «Что бывало»
  15. Журавлева Е. «Фунтик» и другие книги
  16. Жуковский В. «Стихи для детей»
  17. Заходер Б. «Стихи для детей»
  18. Зощенко М. «Смешные истории», рассказы о Леле и Миньке
  19. Крылов И. Басни, «Ворона и лисица» и «Мартышка и очки» в первую очередь.
  20. Иванов А. «Приключения Хомы и Суслика»
  21. Козлов С. «Трям! Здравствуйте!»
  22. Кондратьев А. Стихи для детей
  23. Корнилова Г. «Наш знакомый Бумчик»
  24. Крюкова Т. «Автомобильчик Бип»
  25. Лебедева «Как Маша поссорилась с подушкой»
  26. Левин В. «Глупая лошадь»
  27. Маршак С. «Детки в клетке»
  28. Маяковский В. «Что такое хорошо и что такое плохо»
  29. Михалков С. «Смех и слезы», «Зайка-зазнайка», «Дядя Стёпа» и другие стихи
  30. Мориц Ю. Стихи для детей, «Букет котов»
  31. Мошковская Э. Стихи для детей
  32. Нестайко В. «В стране солнечных зайчиков»
  33. Носов Н. первая книга о Незнайке (две другие рассчитаны на школьников), рассказы.
  34. Олейников Н. «Я послал на базар чудаков» и др.
  35. Паустовский К. «Кот-ворюга», «Барсучий нос», «Резиновая лодка», «Стальное колечко»
  36. Петрушевская Л. Детские пьесы, Сказки.
  37. Пляцковский М. «Приключения кузнечика Кузи», «Как утенок Крячик свою тень потерял»
  38. Прокофьева С. «Лоскутик и облако», «Остров капитанов», «Приключения желтого чемоданчика», «Астрель, принцесса сумерки», «Оставь окно открытым», «Машины сказки»
  39. Пушкин А.С. Сказки
  40. Румянцева «Про маленького поросенка Плюха»
  41. Самойлов Д. «Слонёнок пошёл учиться», «Слонёнок турист»
  42. Сапгир Г. Стихи для детей
  43. Сладков Н. «Сказки леса»
  44. Собакин Т. Стихи и сказки
  45. Степанов В.А. стихи (на выбор)
  46. Сутеев В. «Петя и Красная шапочка» и другие сказки
  47. Токмакова И. Стихи для детей
  48. Усачев А. «Живая книга», «Мы играли в Паповоз» и другие стихи, «Умная собачка Соня, или Правила хорошего тона для маленьких собачек»
  49. Успенский Э. «Чебурашка и Крокодил Гена», «Дядя Федор, пес и кот», «25 профессий Маши Филиппенко», «Гарантийные человечки», «Про мальчика Яшу», «Про Веру и Анфису» стихи для детей
  50. Фадеева М. Смирнов А. «Приключения Петрушки»
  51. Цыферов Г. Сказки

Зарубежная литература

  1. Асбьернсен «Норвежские сказки»
  2. Балинт А. «Гном Гномыч и Изюмка»
  3. Джани Родари “Чипполино”
  4. Конопницка М. «Сиротка Марыся и гномы»
  5. Крюгер М. «Голубая бусинка», «Привет, Каролинка»
  6. Линдгрен М. «Зайчишка-Пушишка»
  7. Милн А. «Винни-Пух и все-все-все»
  8. Несбит Э. «Билли-король», «Беллинда и Белламант»
  9. Перро Ш. Сказки
  10. Пино К. Сказки
  11. Поттер Б. «Сказки кошки Табиты»
  12. Хогарт Энн «Мафин и его друзья»
  13. Эно Рауд «Муфта, Полботинка и Моховая борода»

Как приучить ребенка читать?

Первое правило любого обучения — дети всегда повторяют за взрослыми. Если в семье никто не читает, то бессмысленно сажать дошкольника за книгу: он просто не поймет, зачем это нужно. Напротив, любовь к литературе со стороны взрослых перенимают и младшие члены семьи.

Насилие в этом случае недопустимо. Ассоциативная связь чтения и страха грозит серьезными проблемами в школе. Старайтесь прививать любовь к книге постепенно и добрыми способами.

Книги можно сделать не целью, а средством. Пусть они помогают дошкольнику в других интересах. Один ребенок влюблен в динозавров и готов поглощать тонны информации о них, в том числе печатной. Другой обожает семейные вечера, когда мама с папой читают вместе с ним. Третий, с выраженными актерскими способностями, любит инсценировать прочитанные истории. В таких случаях чтение становится средством удовлетворения других стремлений, и увлеченный ребенок быстрее приобретает необходимые навыки.

Оцените статью
Рейтинг автора
5
Материал подготовил
Андрей Измаилов
Наш эксперт
Написано статей
116
Добавить комментарий